В одиннадцатый раз в Белореченский лицей пришла Лицейская интеллектуальная весна. 23 апреля все лицеисты и все педагоги участвовали в этом образовательном событии. Его цель: создание образовательного пространства для развития творческого потенциала лицеистов и педагогов, развитие общественной активности, ответственности за другого человека, за общую цель
Задачи
- Развивать умение работать в команде.
- Формировать коммуникативные УУД (позитивность, сотрудничество, уверенность в высказываниях, умение работать в команде).
- Формировать навыки проектной и учебно-исследовательской работы (осмысление проблемы и формулирование цели и задач проекта\исследования, оформление работы в соответствии с требованиями, устная презентация, коммуникация в ходе устной презентации, дизайн, оригинальность представления результатов)
- Развивать ответственность за свои действия, умение поддержать другого человека, умение видеть и добиваться общей поставленной цели.
- Развивать креативное (нестандартное), критическое (в ситуации множественного выбора) мышление.
Образовательное событие «X1 Лицейская интеллектуальная весна» в этом году состояло из двух частей:
- Открытый лицейский фестиваль интеллектуально-креативных игр (ОЛФИКИ) (все дети с 1 по 8 класс разделены на 15 команд, во главе них были назначены командоры (парень и девушка) из учеников 9-11 классов). Они должны были пройти за 2 часа 6 игровых станций.
- Научно-практическая конференция (НПК) (были образованы 12 секций, в которых приняли участие почти 200 человек)
Условными денежными единицами 11 ЛИВ стали таланты.
Каждый лицеист мог «заработать» для команды и для своего класса от 0 до 240 талантов на игровых станциях ОЛФИКИ и 65 талантов на НПК.
Победителями 11 ЛИВ в этом году стали: 3 класс, 8 класс и 9 класс!!!
Огромная благодарность всем педагогам, всем ответственным старшеклассникам, всем участникам, родителям, техническому персоналу!!!
Валентина Николаевна Ганьшина, заместитель директора по НМР, педагог-психолог
Лицейская Интеллектуальная Весна 2021
Вот она, долгожданная пятница! Мы не учимся! Сегодня в лицее праздник Знаний! Дети с 1 по 11 класс участвуют в интересных, познавательных играх и защищают проекты. Скажите, скучно? Давайте посмотрим!
Я со своей съёмочной командой побывали на некоторых играх, о которых сейчас и расскажем. Первая игра – соревнования по гороховому конструктору. Войдя на станцию, я увидела сплоченность абсолютно разных по возрасту детей, которые пытаются построить ракету из зубочисток и гороха «Нут». О нём нам расскажет командир станции, ученица 9 класса:
-Горох нут отличается от других сортов гороха своей прочностью, с помощью которого и строятся различные строения, от простого куба до пизанской башни.
Чтобы построить ракету, ученикам лицея дали 20 мин. Все усердно трудятся, стараются. И так, время подходит к концу, ученики не справляются, и вот 1 минута до конца, командор команды делает последние штрихи и … Готово! Команда за 20 минут успешно успела построить ракету.
Со звонком мы отправились на следующую станцию, под названием – Jenga (Дженга) . Правила игры нам расскажет учительница английского языка, Ольга Николаевна:
-Итак, игроки по очереди достают блоки из основания башни и кладут их наверх, делая башню всё более высокой и всё менее устойчивой, при этом нельзя перекладывать верхние три ряда!
-Начинаем!
Первые минуты по построению башни проходили легко, но дальше сложнее. Блоков, которые можно вытащить, остаётся совсем мало. Башня с каждым разом становится все менее устойчивой. У всех участников дрожат руки. Ведь необходимо побить рекорд , сделать башню выше 31 ряда. И так. Ученик 8 класса достаёт последний, легко доставаемый блок, башня расшатывается, все игроки не дыша, держат её. И … знаменательный момент. Кубик кладут на верх башни. Далее, идёт подсчет слоёв 29…30…31…32! Победа! Ученики выполнили поставленную цель, построив башню в 32 ряда!
Ну и как, скучно? Некогда было скучать: нужно было следить за временем, решать важные условия задач, помогать друг другу, рисковать!
Опыт совместной работы лицеистов оказался удачным.
Ребята пошли обедать, ну а я заканчиваю свой репортаж! С вами была Мария Пшенина, всем удачи, всем Пока.
А как лицеисты защищали свои проекты, смотрите в других репортажах.
                 
 
 
 
|
